Η επιστολή αναφέρει:
«Κύριε Διευθυντή,
Με αφορμή το Δελτίο Τύπου που δόθηκε στη δημοσιότητα σχετικά με τη λειτουργία των σχολείων, σας απευθύνουμε τα παρακάτω ερωτήματα :
Έχουν το δικαίωμα εγγραφής στο ολοήμερο τμήμα των νηπιαγωγείων και των δημοτικών σχολείων όλα τα παιδιά και αν ναι σε τι εξυπηρετεί η προσκόμιση δικαιολογητικών εργασίας ή ανεργίας των γονέων; Τι θα γίνει με τα παιδιά οι γονείς των οποίων αδυνατούν να προσκομίσουν τα παραπάνω δικαιολογητικά;
Στα νηπιαγωγεία της Λήμνου, μιας παραμεθόριας και δυσπρόσιτης περιοχής, θα λειτουργήσουν τμήματα με ελάχιστο αριθμό μαθητών 5 ή με ελάχιστο αριθμό μαθητών 14, γεγονός που θα σημάνει το κλείσιμο ή τις συγχωνεύσεις τμημάτων;
Θεωρείτε παιδαγωγικό το μέτρο της κατάργησης του δασκάλου του ολοήμερου τμήματος, γεγονός που θα οδηγήσει στο να έχουν τα παιδιά διαφορετικό δάσκαλο κάθε ημέρα για την προετοιμασία των μαθημάτων της επόμενης ημέρας;
Θα εξασφαλιστεί η κάλυψη όλων των σχολείων με δασκάλους, νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, που χρειάζονται από την αρχή της σχολικής χρονιάς;
Θα καλυφθούν όλες οι δομές της ειδικής αγωγής (Ειδικό Σχολείο Καλλιθέας, Τμήματα Ένταξης, Παράλληλη στήριξη) από την αρχή της σχολικής χρονιάς;
Θα λειτουργήσουν, τουλάχιστον, για την ερχόμενη σχολική χρονιά οι Τάξεις Υποδοχής αλλοδαπών μαθητών για τα Δημοτικά Σχολεία Νέας Κούταλης και 2ο Μύρινας που δεν λειτούργησαν τη σχολική χρονιά που τελειώνει;
Θα λειτουργήσουν τα Δημοτικά Σχολεία Κάσπακα και Θάνους ως τριθέσια, ανεξάρτητα από το συνολικό αριθμό μαθητών τους, σύμφωνα με τις ειδικές συνθήκες της νησιωτικότητας, αλλά και το καθολικό αίτημα της Τοπικής Κοινότητας (γονείς και κάτοικοι των χωριών, δημοτικό Συμβούλιο, Περιφερειάρχης Βορείου Αιγαίου);»
