Το σχολείο, παραμένοντας σταθερά προσανατολισμένο σε δράσεις που εμπνέουν και ενεργοποιούν τη δημιουργικότητα των παιδιών, έλαβε μέρος σε μια διαθεματική πρωτοβουλία με ισχυρό εκπαιδευτικό αποτύπωμα.
Αναλυτικά:
Το Γυμνάσιο Λιβαδοχωρίου, στο πλαίσιο της διαρκούς επιδίωξής του για καινοτόμες και βιωματικές μαθησιακές εμπειρίες, συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Myth2Space”, ένα πρωτοποριακό έργο που συνδέει τη μυθολογία με την εξερεύνηση του διαστήματος.
Το πρόγραμμα “Myth2Space” στοχεύει να εμπνεύσει τους μαθητές και τις μαθήτριες μέσα από τη σύνδεση των αρχαίων μύθων με τη σύγχρονη διαστημική επιστήμη, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και την κριτική τους σκέψη.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές/τριες:
•Διερεύνησαν την προέλευση της ονομασίας των πλανητών του ηλιακού συστήματος.
•Μελέτησαν τις αποστάσεις των πλανητών από τον Ήλιο και από τη Γη.
•Αναζήτησαν τους κυριότερους δορυφόρους των πλανητών.
•Δημιούργησαν ψηφιακό υλικό (ppt, εικαστική δημιουργία), διαδραστικό υλικό (κουίζ), έντυπο υλικό (παραμύθι, εικαστική δημιουργία).
•Υπέβαλλαν τις εργασίες τους στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο που διοργανώνει το Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία από τη Μυθολογία στο Διάστημα για να παρουσιάσουν το υλικό τους.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Διεθνούς Δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία από τη Μυθολογία στο Διάστημα σε συνεργασία με το Γυμνάσιο Νέας Ερυθραίας και με τον συντονισμό των εκπαιδευτικών Κολλιού Ουρανίας, Μήτσαλα Κωνσταντίνου, Μαθηματικών και Τιμπλαλέξη Χριστίνας, Φιλολόγου.
Η επιτυχής υλοποίηση του “Myth2Space” ενίσχυσε τον διαθεματικό χαρακτήρα της μάθησης και ανέδειξε τη δύναμη της μυθολογίας ως γέφυρα ανάμεσα στο παρελθόν και το μέλλον.
